کد خبر:۶۰۲۷

هر دانش‌آموز، یک نقش‌آفرین اجتماعی / دستورالعمل فعالیت‌‌های تابستانی دانش‌آموزان با نیاز‌های ویژه ابلاغ شد

سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی کشور، دستورالعمل فعالیت‌های تابستانی سال ۱۴۰۵ برای دانش‌آموزان با نیاز‌های ویژه با شعار «هر دانش‌آموز، یک نقش‌آفرین اجتماعی» را به استان‌ها ابلاغ کرد. بر اساس این دستورالعمل، پایگاه‌های تابستانی از هفته دوم تیرماه به مدت هشت هفته فعال هستند.
فعالیت تابستانی دانش آموزان با نیاز ویژه

 به گزارش پایگاه خبری تحلیلی خیر ایران به نقل از برنا، سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی کشور با هدف غنی‌سازی اوقات فراغت و تقویت مهارت‌های فردی و اجتماعی، دستورالعمل فعالیت‌های تابستانی سال ۱۴۰۵ را با شعار «هر دانش‌آموز، یک نقش‌آفرین اجتماعی» به استان‌ها ابلاغ کرد.

 این برنامه‌ها با هدف ارتقای مهارت‌های زندگی، تقویت هویت دینی و ملی، افزایش مشارکت اجتماعی و ایجاد فرصت‌های برابر یادگیری، به‌صورت حضوری و مجازی اجرا می‌شود.

 بر اساس این دستورالعمل، پایگاه‌های تابستانی از هفته دوم تیرماه به مدت هشت هفته فعال خواهند بود. برنامه‌ها با رویکرد مهارت‌آموزی، عدالت تربیتی، ایجاد نشاط، تأمین سلامت جسمی و روانی و بهره‌گیری از فناوری‌های نوین آموزشی طراحی شده‌اند. همچنین بر استفاده از ظرفیت خانواده‌ها، معلمان، نهاد‌های فرهنگی و دستگاه‌های همکار برای اجرای مؤثر این طرح تأکید شده است.

 در این چارچوب، کارویژه‌های متنوعی در حوزه‌های فرهنگی، هنری، مهارتی، ورزشی و اجتماعی پیش‌بینی شده است؛ از جمله برنامه‌هایی با عناوین «مشق مهربانی در قاب هنر»، «ایران سرافراز؛ قهرمانان و مفاخر» و «ایران را کشف کن؛ پنجره‌ای مجازی به سرزمین مادری» که با هدف شکوفایی استعداد‌ها و تقویت نقش‌آفرینی اجتماعی دانش‌آموزان اجرا می‌شوند.

 همچنین ثبت‌نام در این پایگاه‌ها از طریق سامانه «نورینو» انجام می‌گیرد و ادارات آموزش‌وپرورش استثنایی استان‌ها موظف شده‌اند با برنامه‌ریزی و نظارت مستمر و بهره‌گیری از ظرفیت‌های درون و برون‌سازمانی، زمینه مشارکت حداکثری دانش‌آموزان را فراهم کنند.

ارسال دیدگاه
captcha