انتخابات مجمع خیرین استان گلستان هفتۀ آینده برگزار میشود / زمینهسازی برای انسجام فعالیتهای خیریه در استان هرمزگان
به گزارش پایگاه خبری تحلیلی خیر ایران، چهار صد و چهارمین جلسه هیئت مدیره مجمع خیرین کشور، چهارشنبه ۲۰ خردادماه با حضور جمعی از اعضاء، مشاوران و مهمانان برگزار شد.
در ابتدای این جلسه، دکتر صلاحالدین دلشاد؛ عضو هیئتمدیرۀ مجمع به تلاوت و تفسیر آیاتی از قرآن کریم پرداخت و در ادامه، تعدادی از حاضران، از جمله دکتر حسن تأمینی؛ مدیر امور خیرین دانشگاه علوم پزشکی تهران و مهندس سعید جعفری، مدیر امور خیرین دانشگاه علومپزشکی ایران، دربارۀ فعالیتهای اخیر و برنامههای پیش روی خود سخن گفتند.
در بخش دیگری از این جلسه، مهندس حبیبالله بوربور؛ رئیس هیئتمدیرۀ مجمع به برگزاری انتخابات هیئتمدیرۀ مجمع خیرین استان گلستان در هفتۀ آینده اشاره کرد.
وی همچنین با اشاره به نامۀ استاندار هرمزگان به مجمع درباره انجام فعالیتهای خیریه در این استان، از ضرورت زمینهسازی برای ایجاد مجمع خیرین استان هرمزگان سخن گفت و در این راستا از دکتر ولیئی؛ مدیرعامل مجمع درخواست کرد تا طرحی آماده شود.
در بخش دیگری از این جلسه، دکتر نیکونژاد؛ استاد بازنشستۀ فیزیک در دانشگاه شهیدرجایی و پژوهشگر فعلی در دانشگاه خوارزمی به ارائه طرح خانههای آموزش علوم و فناوری پرداخت و گفت: همین ایده در ژاپن برای پیوند رابطۀ مدرسه و صنعت استفاده شده است. ما با توجه به بحرانهای فعلی آموزشی مثل اُفت یادگیری، عدم توان حل مسئله و بیهدفی و بیانگیزگی نسل جوان، این طرح را پیشنهاد کردهایم تا بتوانیم دانشآموزان بااستعداد را توسط دانشجویان و اساتید، شناسایی و جذب کنیم.
نیکونژاد در ادامه گفت: در این طرح، هنگامی که استعداد دانشآموزان در زمینههای مختلف شناسایی شد، هر دانشآموز با متخصص آن حوزه مرتبط میشود. در همنشینی و گفتوگوهای منظمی که میان دانشآموز و متخصصان رخ میدهد، دانشآموز به سمت هدف و استعداد اصلی خود سوق داده میشود.
در ادامه این جلسه، دکتر جاهد؛ مدیرکل امور خیرین دانشگاه آزاد اسلامی به عنوان نمایندۀ مجمع خیرین برای همکاری با برخی از جوانب طرح مورد بحث، معرفی شد.
در بخش پایانی این جلسه، مهندس بوربور؛ رئیس هیئتمدیرۀ مجمع با انتقاد شدید از رویکردهایی که میخواهند اصلاح مدرسه و دانشگاه را در فضایی بیرون از مدرسه و دانشگاه دنبال کنند، گفت: مدرسه و دانشگاه باید از طریق نظام آموزشی اصلاح شود.
رئیس هیئتمدیرۀ مجمع تأکید کرد: دانشگاه تربیت معلم برای تربیت معلمان و دانشگاه تربیت مدرس برای تربیت اساتید دانشگاه بود که از ریل خود خارج شد. امروز تربیت معلم و تربیت استاد دانشگاه، بر اساس مسیر درستی پیش نمیرود و همین مسئله منجر به بروز مشکلات فراوان در نظام آموزشی شده است.
بوربور تصریح کرد: کشور ما امروز، بیش از آنکه به مدرسهسازی نیاز داشته باشد، به تجهیز و تقویت مدرسه و آموزش نیاز دارد.
