نمایشگاه «کمک رسید»؛ روایتی تعاملی از همدلی خیّرین مدرسهساز با کودکان میناب
به گزارش پایگاه خبری تحلیلی خیر ایران، محسن اسدی؛ طراح و ایدهپرداز چیدمان مفهومی «کمک رسید» در گفتوگو با ایسنا اظهار کرد: فضاسازی نمایشگاه «کمک رسید» با محوریت فضای مدرسه میناب طراحی شده است؛ فضایی که در آن عناصری همچون اتوبوس مدرسه، نیمکت، کتاب، کفش و دیگر نشانههای مرتبط با محیط آموزشی در نظر گرفته شده تا مخاطب بتواند با حالوهوای اثر به خوبی ارتباط برقرار کند.
وی درباره مجسمه این نمایشگاه توضیح داد: در میان این فضا، مجسمهای بر اساس طرحی از هنرمند کوبایی، توسط استاد سعید خاتمی ساخته شده است. این مجسمه، برداشتی خاص از مجسمه آزادی نیویورک است که به شکلی متفاوت در این نمایشگاه ارائه شده و درک کامل آن نیازمند مواجهه مستقیم مخاطب با اثر است.
اسدی ادامه داد: این نمایشگاه در مجموع یک کار چیدمانی و تعاملی دربارهٔ مدرسه میناب به شمار میرود؛ اثری که هم به فضای مدرسه و دانشآموزان اشاره دارد و هم امید به همراهی خیرین مدرسهساز را بازتاب میدهد؛ بهگونهای که پس از آن، دهها مدرسه با نام شهدای میناب در سراسر ایران در حال احداث است.
این طراح و ایدهپرداز مشهدی با اشاره به مفاهیم و نمادهای به کار رفته در این اثر بیان کرد: این نمایشگاه به نوعی ناظر بر کمکهایی است که آمریکا با شعار «کمک در راه است» و با استناد به همان ادعایی که از سوی ترامپ مطرح شد، در حوادث داخلی ایران به آن دامن زد و آن را دستاویزی برای آغاز جنگ قرار داد، اما در عمل، کمکی نرسید و آنچه باقی ماند، پرپر شدن بسیاری از گلهای این سرزمین بود. این مفهوم، هسته اصلی روایت این اثر را شکل میدهد.
وی افزود: «کمک رسید» یک اثر بینارشتهای است. مجسمه این اثر را سعید خاتمی ساخته است، اجرای چیدمان آن بر عهده باشگاه هنر نوجوانان بوده، ویدئووال توسط امیرعلی همکار انجام شده، انیمیشن اثر را الیاس عیدی تولید کرده و یک اثر خوشنویسی نیز در این نمایشگاه وجود دارد که توسط حامد قبولیان اجرا شده است.
یادبود ۱۶۸ شهید میناب در قالب اثری سهبعدی و تعاملی
اسدی اضافه کرد: همچنین یکی از بخشهای این نمایشگاه، اثری تعاملی ساخته نسترن هنرور با نماد ۱۶۸ است که به یاد ۱۶۸ شهید میناب ساخته شده است و مخاطب باید آن را با عینکهای سهبعدی مشاهده کند. درواقع این نمایشگاه، یک نمایشگاه تجسمی متعارف نیست، بلکه کاری تعاملی است و مخاطب در مواجهه با آن صرفاً تماشاگر نیست، بلکه با اثر وارد تعامل میشود.
این طراح و ایدهپرداز با اشاره به چالشهای برگزاری این نمایشگاه خاطرنشان کرد: مهمترین مسئلهای که در روند اجرا با آن مواجه بودیم، کمبود مواد و متریال بود. تلاش ما بر این بود که در شرایط خاص کشور، این پروژه با کمترین هزینه ممکن پیش برود. بر همین اساس، هنرمندان بهصورت جهادی و داوطلبانه به پروژه پیوستند و هر یک در خلق بخشی از اثر مشارکت کردند تا در نهایت این نمایشگاه با کیفیتی مطلوب و در عین حال با حداقل هزینه به سرانجام برسد.اسدی ادامه داد: در شرایط عادی، اجرای چنین پروژهای نیازمند صرف هزینههای قابل توجهی بود، اما این اثر با کمترین هزینه و با اتکا به دغدغهمندی هنرمندانی که نسبت به یاد و نام دانشآموزان شهید احساس مسئولیت داشتند، شکل گرفت و خوشبختانه روند اجرا نیز به خوبی پیش رفت و با چالش خاص دیگری مواجه نبودیم.
وی با اشاره به بازخورد مخاطبان نسبت به نمایشگاه اظهار کرد: در افتتاحیه نمایشگاه، استقبال بسیار خوبی از سوی مخاطبان انجام شد. در حال حاضر نیز این نمایشگاه به مدت یک هفته بهصورت ویژه در اختیار هنرمندان و استادان قرار دارد تا اثر از منظر تخصصی مورد نقد و بررسی قرار گیرد و اگر هنرمندان دیگری نیز ایده یا نظری داشته باشند، امکان همراهی و تکمیل کار فراهم شود.
این طراح و ایدهپرداز اضافه کرد: پس از این مرحله، از هفته آینده اکران مردمی نمایشگاه به شکل گستردهتری آغاز خواهد شد. البته در حال حاضر نیز علاقهمندان میتوانند از این نمایشگاه بازدید کنند، اما برنامهریزی برای حضور عمومی مخاطبان با گستره بیشتر انجام شده و احتمال تمدید نمایشگاه برای یک هفته دیگر نیز وجود دارد.
