کد خبر:۶۲۲۵
معاون وزیر آموزش و پرورش:

مدارس برخوردار باید به مدارس مناطق محروم کمک کنند

مدارس غیردولتی و برخوردار به کمک مدارس محروم می‌آیند. رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی، گفت: بر اساس قانون این اختیار به ما داده شده است که ۱۰ درصد مدارس برخوردار را موظف کنیم به مدارسی که در مناطق محروم و حاشیه شهر‌ها قرار دارند کمک کنند.
مدرسه

 به گزارش پایگاه خبری تحلیلی خیر ایران، معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی درباره نقش مدارس غیردولتی در تحقق عدالت آموزشی گفت: عدالت آموزشی موضوع مهمی در آموزش و پرورش است و مدارس غیردولتی نیز می‌توانند در این زمینه نقش موثری داشته باشند.

 احمد محمودزاده در گفت‌و‌گو با برنا تصریح کرد؛ مدارس و مراکز غیردولتی بخشی از بار آموزشی کشور را بر عهده دارند و هزینه این بخش از آموزش توسط خانواده‌ها پرداخت می‌شود که این موضوع می‌تواند به دولت کمک کند تا منابع خود را در بخش‌های دیگری از جمله مناطق محروم هزینه کند.

 وی ادامه داد: یکی دیگر از برنامه‌های ما حمایت از مدارس کمتر توسعه‌یافته و مدارسی است که در مناطق محروم قرار دارند.

 رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی افزود: در حال حاضر طرح‌هایی مانند موسسه راه ایمان در حال اجراست که بدون دریافت شهریه فعالیت می‌کند و هزینه‌های آن از سوی خانواده‌ها و خیرین تامین می‌شود و برای دانش‌آموزان بی‌بضاعت و محروم خدمات آموزشی ارائه می‌کند.

از مهرماه امسال مدارس برخوردار به کمک مدارس مناطق محروم می‌آیند

 محمودزاده با اشاره به ظرفیت قانونی موجود در این زمینه گفت: بر اساس قانون این اختیار به ما داده شده است که ۱۰ درصد مدارس برخوردار را موظف کنیم به مدارسی که در مناطق محروم و حاشیه شهر‌ها قرار دارند کمک کنند.

 وی افزود: این موضوع را در حال اجرا داریم و برای مهرماه نیز برنامه‌های خود را آماده می‌کنیم که همه این اقدامات در راستای کمک به عدالت آموزشی و تامین تجهیزات و امکانات مورد نیاز مدارس مناطق محروم است.

 معاون وزیر آموزش و پرورش درباره وضعیت دسترسی دانش‌آموزان به مدرسه و معلم نیز گفت: رئیس جمهور نسبت به موضوع عدالت آموزشی توجه ویژه‌ای دارند و امروز در کشور دانش‌آموزی نداریم که به دلیل نبود مدرسه یا نبود معلم از تحصیل باز بماند.

 رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی خاطرنشان کرد: کیفیت آموزشی باید در همه مناطق کشور ارتقا پیدا کند و دانش‌آموز در روستا و شهر باید از کیفیت آموزشی مناسب برخوردار باشد.

ارسال دیدگاه
captcha